بخش 2برنامه ريزي، نظارت بر اجراي برنامه ها 15 ص - دانلود رایگان
دانلود رایگان تعداد صفحه : 33بخش 2 برنامه ريزي، نظارت بر اجراي برنامه ها وظيفه اساسي هر سازمان آموزشي دست ياف
دانلود رایگان
| بخش 2برنامه ريزي، نظارت بر اجراي برنامه ها 15 صبخش 2 برنامه ريزي، نظارت بر اجراي برنامه ها وظيفه اساسي هر سازمان آموزشي دست يافتن به هدف هاي از پيش تعيين شده آموزشي و تربيتي است كه ممكن است در حيطه هاي مختلف شناختي، عاطفي، رواني، حركتي و ادراكي قرار بگيرد. برنامه ريزي در يك مفهوم كلي يعني پيش بيني و تعيين راه ها روش ها و امكانات براي رسيدن به يك هدف تربيتي مطلوب. در حقيقت، برنامه ريزي تفكر و تهيه نقشه براي گذر از وضع موجود و رسيدن به يك موقعيت مطلوب در آينده است. اصولاً، مديريت آموزشي چيزي جز پيش بيني راه ها، فراهم كردن زمينه ها و تأمين امكانات براي رسيدن به اهداف آموزش و پرورش نيست. برنامه ريزي آموزشي عبارت است از كاربرد روشهاي تحليلي در مورد هر يك از اجزاء نظام آموزشي و هدف آن استقرار يك نظام آموزشي كارآمد است. برنامه ريزي آموزشي شامل پيش بيني هاي كلان و كلي است كه كل نظام آموزش و پرورش را در بر مي گيرد. برنامه ريزي آموزشي جزئي از برنامه توسعه جامعه است كه مي خواهد با توجه به آينده هاي دورتر و بطور جامع نيازهاي اساسي جامعه را برآورده سازد. اگرچه برنامه ريزي آموزشي وظيفه مديران سطوح بالاتر و سياستگذاران آموزش و پرورش مي باشد، ولي همه مديران سطوح مياني و پائيني مانند مديران مدارس نيز بايد از آن آگاهي داشته باشند تا هنگام عمل معني كار خود را در راستاي اهداف كلان درك كنند. از اين نظر فرآيند تشخيص وضعيت موجود و مطلوب جامعه تعيين اهداف نظام آموزشي، سياستگذاري، تعيين شاخصها و رويه ها و تخصيص منابع، امكانات نيروها، بودجه و روشهاي تحقق آن اهداف برنامه ريزي آموزشي ناميده مي شود. نظارت بر اجراي برنامه ها: نظارت: صرفاً يك امر اداري است كه با هزينه و مديريت طرح سروكار دارد. ارزيابي: امري است پيچيده تر و به منظور مقايسه بين نتايج حاصل و هدفهاي تعيين شده برنامه انجام مي پذيرد. نتايج حاصل از برنامه مي تواند كاملاً با دریافت فایل جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید |